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　　1、(单选题) 就在近日，一家名为“乡音苑”的网站开始走红。这家由两个美国人创建的网站专门收集中国方言录音。但这些录音中，一段听起来并不标准的北京话引来了网友们的争议，对这两位美国人来说，难以找到会说老北京话的年轻人是这个网站遭遇尴尬的原因。

　　“乡音苑”遭遇的尴尬是：

　　A “乡音苑”收集的北京话听起来不够地道

　　B 网友普遍质疑“乡音苑”所收集的方言的纯正性

　　C 会说老北京话的年轻人不好找

　　D 收集中国方言录音的是外国人

　　2、(单选题) 伴随着社会发展，家庭教育面临着复杂多变的形势和前所未有的困境。一些通行的家庭教育方式方法，违背了孩子身心健康成长的心理规律、教育教学规律。家庭教育的知识本位导致家长形成一种担忧孩子“输在起跑线上”的恐慌心理。因此，很多家长带着孩子奔波于各种校外机构，提前学习各科知识。儿童心理成熟是一个自然的过程，教育不改变其发展的主要时间进程，只有儿童心理和认知水平成熟到一定程度以后，人为教育和训练才会起作用。人为地提前训练，可能一时一地有一定优势，但这种优势不会长期保持下去。

　　这段文字意在说明:

　　A 提前学习违背了儿童心理成熟发展规律

　　B 一切教育形式都必须遵循人格发展的规律

　　C 知识本位已成为我国家庭教育的“背景底色”

　　D 人为教育只有在儿童认知水平成熟后才有意义

　　3、(单选题) 在过去的一个世纪，中国所发生的变化用任何形容词来表述都不为过。形容词有一个优势，可以让每个人充分发挥自己的想象力;但这个优势同时也是一个劣势，那就是每个人想象的内容是不可比较的。没有比较，就难以看出系统性变化。能够看出系统性变化的是基于一定标准的追踪调查数据。非常遗憾的是，对人类历史上发生的如此重大的变化，迄今为止，尚没有可供比较的跟踪数据。

　　这段文字意在说明：

　　A 中国在一个世纪中发生了重大的变化

　　B 数据比较是准确评价历史变化的前提

　　C 应该建立系统数据反映中国发生的变化

　　D 人们对中国所发生的变化存在不同认识

　　4、(单选题) 在传统的文化消费中，无论是阅读书籍、聆听音乐还是欣赏影视作品，都是单向度的，创作与消费是两个独立的环节。在体验式文化消费中，消费者不仅参与创作，也是作品的组成部分，这让消费者的主观能动性得到更加充分的发挥。独一无二的作品背后，是独一无二的经历与体验。体验式文化消费因而具有唯一性、当下性与不可复制性。另外，体验式文化消费中的互动过程，综合利用包括VR、AR在内的多媒体数码技术，提供跨媒介的多感官体验——如温度、质感、震动等在传统文化产品中很难体验到的综合感官效果，为叙事与审美提供了更多维度。

　　这段文字意在说明：

　　A 体验式文化消费会更受消费者青睐

　　B 现代技术对体验式文化消费的促进作用

　　C 体验式文化消费中消费者主动参与的重要性

　　D 体验式文化消费带给消费者与众不同的体验感

　　5、(单选题) 为了躲避天敌和高温日晒，许多候鸟迁徙时选择夜间飞行。当必须飞越某些天然地理屏障如墨西哥湾时，它们甚至会不眠不休地连续飞行24小时。与人一样，长期缺乏睡眠会令鸟儿极度疲惫，灵活性降低，这必然导致它们在中途休息时面临更大的危险。然而一项最新研究表明，候鸟们自有一套聪明的解决办法。科学家观测了7只捕获到的斯文氏夜鸫，发现这种惯常夜间飞行的候鸟白天休息时并非完全放松，通常会睁着一只眼睛。而脑电波也显示，它们只有半个大脑处于标准休眠状态。

　　下列哪项最适合这段文字的标题?

　　A 半梦半醒之间

　　B 斯文氏夜鸫的秘技

　　C 睁一只眼闭一只眼

　　D 你的夜晚，我的白天

　　政道教育参考答案：

　　1.第一步，定位原文，“乡音苑”遭遇的尴尬出现在文段第二句。即“这些录音中，一段听起来并不标准的北京话引来了网友们的争议”。

　　第二步，对比选项。A项“不够地道”是对“并不标准”的同义替换，A项符合上述语境。

　　因此，选择A选项。

　　2.第一步，分析文段。文段先通过背景铺垫介绍了家庭教育存在的问题，很多家长带着孩子奔波于各种校外机构，提前学习各科知识。其后通过必要条件提出观点“只有儿童心理和认知水平成熟到一定程以后，人为教育和训练才会起作用”，其后进行了补充说明。文段为“分—总—分”的结构，必要条件为文段的重点。

　　第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。

　　因此，选择D选项。

　　3.第一步，分析文段。文段首先提出用形容词来描述中国所发生的变化，具有一定优势，紧接着通过“但”转折关联词，表明它同样存在劣势，即每个人的想象不可比较。接着文段引出“基于一定标准的追踪调查数据”对了解中国变化的重要性，最后通过“非常遗憾的是”进行转折，表明尚没有可供比较的跟踪数据这一问题。所以文段的重点应为最后一句，即跟踪数据的重要性。

　　第二步，对比选项。C项为针对主旨合理的对策。

　　因此，选择C选项。

　　4.第一步，分析文段。文段首句先指出在传统文化消费中，创作与消费是两个独立的环节。而后指出在体验式文化消费中，创作和消费不独立，消费者不仅是参与者，也是作品的组成部分，这让消费者的主观能动性得到充分发挥，拥有了独一无二的体验。最后一句，通过并列关系的关联词“另外”主要说明了体验式消费中的互动过程，为消费者提供了在传统文化中很难体验到的综合感官效果。所以文段的重点就是在说明体验式文化消费对于消费者所带来的两个方面的意义。

　　第二步，对比选项。文段重点内容为非问题类，可选择主旨项。D项是对于文段中并列句子内容的概括。因为D项的“与众不同的体验感”既可以包括并列句之前的“独一无二”的体验，也可以包括并列句之后“很难体验到的综合感官效果”，相对于传统文化消费体，这都是完全不同的体验。

　　因此，选择D项。

　　5.第一步，分析文段。“然而”之后为重点，重点句强调的是候鸟们解决缺乏睡眠的问题，并且通过斯文氏夜鸫的例子，来说明它们白天并非完全放松，而是会睁着一只眼睛，并且只有半个大脑处于休眠状态。

　　第二步，对比选项。B项是举例子的内容，属于非重点，排除。D选项表述过于笼统，其中“你”“我”指代不明，排除。对比A项和C项，A选项更能贴合这个文段之中所强调的候鸟在解决睡眠不足的问题，而C选项本身不一定指睡眠，故A项更符合文意。

　　因此，选择A选项。