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(评析:“以”字开头的标题,其特点是“以”字之后的内容即为文章的核心观点。以本文为例,“法治进步”是目标,而“学术创新”则是实现目标的方法,故“学术创新”即为文章论述的核心内容。)
改革开放以来,许多优秀法学研究者之所以能为推进社会主义法治建设作出较大贡献,原因在于他们始终坚持正确政治方向,牢固树立为人民做学问的思想,大力弘扬优良学风,不断推进中国特色法学理论创新。新时代,法学研究者要为法治中国建设作出新的更大贡献,就要立足我国国情,紧跟时代步伐,不断推进学术创新。
(评析:“之所以...原因在于...”这是一种另类的因果逻辑关系,开篇以这种方式引入,增添了阅读的趣味性。随后紧接着抛出文章的总论点“以学术创新助力法治建设”,结构非常紧凑。良好的开头,值得借鉴。)
法学研究者要推进学术创新,首先必须真正了解国情。如果法学研究者是一个社会疏离者、问题旁观者,对现实问题只会以知识教条、抽象概念做旁白式、批注式的分析与评价,那么,其形成的学术成果必然难以与实践相契合、为人民所接受。因此,法学研究者要推进学术创新,在学术上有所建树,必须真正了解国情。了解国情并非仅仅是简单地将科研选题设置为中国问题,或者偶尔进行调研活动,这样做是远远不够的。法学研究者必须高度关注党和国家事业的发展,全身心融入经济社会发展,身入其中、情入其中、思入其中,透彻了解并充分把握经济社会运行机制。只有这样,才能掌握社会法治需求,创造性地进行学术研究,运用法治思维、法治知识、法治方法推动法治进步。
(评析:分论点+道理论证+对策+总结。没有调查就没有发言权,不了解国情就会出现南辕北辙的方向性错误,做任何学术研究都是如此。文章开头运用了反面论证的方式得出了法学学术创新必须了解国情的结论,是非常科学而且符合逻辑的,然后对了解国情提出了更高的要求,既是对文章内容的深化,也是给出了具体的对策。结尾总结,回扣论点。)
真正的学术创新都是对趋势的深入把握、对规律的深刻揭示。法学研究者要为经济社会发展建有益之言、献有用之策,就不能将目光仅仅局限于书本,而要顺应时代潮流,把握中国与世界发展大势,让自己的研究契合社会发展节奏,提出符合时代发展要求的法治理念和法学观点。这就要求法学研究者掌握并运用辩证唯物主义和历史唯物主义,从纷纭复杂的经济社会生活中发现主流、发现趋势、发现本质、发现规律。法学研究者既要精通法学,又不能拘泥于法学;既要做法学专家,又要做国情专家。只有这样,才能使自己的学术成果反映趋势、揭示规律。
(评析:分论点+道理论证+对策+总结。任何事物的发展都有其内部运行的规律,时代是思想之母,实践是理论之源,离开实践,经验便无从谈起,把握规律更成为空中楼阁,学术创新也是如此,只有顺应时代潮流,研究与实践结合,才能真正把握法学研究的本质和规律,提出符合时代的法治理念和观点。结尾总结,回扣论点。)
恪守学者责任是法学研究者推进学术创新的重要基础。学者就要做好学者的事。这句话易于理解,却常思常新、常做常新。学者要做勇立时代潮头的先行者、解放思想的推动者、重大问题的研究者,这样才能推进学术创新。学者是为社会提供专业知识和智慧的,是社会中具有专业理性和学术信用的一分子,是与各行各业和谐相处的专业人。法学研究者应坚持学者身份和学者方式,尤其应牢记法学学科的实践性,与党政机关、立法机关、司法机关、教研机构建立起融洽关系,恪守学者责任,做好法学研究者应该做好的事。
(评析:分论点+道理论证+对策。学者是研究问题的主体,学者的责任意识关系到最终的成败,只有学者主动解放思想,才能持续推进学术创新。)
有了创新的学术观点,如何进行恰当表达也是法学研究者应当重视的问题。法学研究者不仅要有想法、有观点,还要有恰当表达想法与观点的能力。一味哗众取宠、语出惊人,就会有损学问的严谨性,也有损学者的形象。过度追求言辞新颖或精美,未必能达到最佳的学术表达、传播和转化效果。在强化科学研究能力的同时提高学术表达能力,注重创新学术观点的传播效果,对于今天的法学研究者来说尤显重要。
(评析:分论点+道理论证+对策。语言表达是现代人才的必备素质之一,对于专业研究者,如何正确表达更是一门学问,毫厘之差可能谬以千里。增强表达能力,是自身素质的拓展,注重传播效果,是外界知识的延伸,而学术创新正是由内及外的良好助力。)
实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境,理论创新也永无止境。为法治进步提供理论支持的社会需求一直都有,但从来没有像今天这样强烈。在全面推进依法治国的进程中,法学研究者要紧紧抓住法学繁荣发展的历史机遇,为法治中国建设作出符合时代要求、不负人民期望的理论贡献。(共1235字)
(评析:四个“永无止境”形成排比阵势,强调了学术创新对于法治进步的重要作用,然后紧接时代背景,展示了作者的深切期望。)
(总评析:研究本身就是很有深度的活动,而法学研究、学术创新乃至法治建设则带有很强的专业性。本文选择此类型范文进行评析,其实是为了给大家带来专业研究的一个视角,希望借此拓展视野、深化思维。了解情况、总结规律、主体实践、表达交流,这是做任何研究都必须重视的几个方面,以后若涉及到研究领域的申论话题,同学们也可以从这几个方面借鉴论述。此外,四个分论点的论证方式是非常精彩的,道理论证与对策紧密结合,深刻而又切合实际,值得学习。当然,文章也存在一些小瑕疵需要注意,一是文章字数稍多,超出了1200字,需要控制一下;二是文章四个分论点,前两个段尾有总结回扣论点,后两个段尾没有总结,最好还是形成统一格式,显得更加规整。)
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