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　　归纳概括是国省考申论考试中最基础也是最重要的题型。可以说，所有题目本质上都是归纳概括要点。因此，想要在考试中胜人一筹，必须着力提升归纳概括的能力。在这里政道教育倾囊相授几点技巧!

　　一、直接概括——分析材料逻辑，确定要点

　　材料中往往会有一些直接性要点，此时题目要求的概括能力相对较弱。我们要做的是仔细认真读材料，加以归纳摘写。需要注意的是，找准材料中本身给定的概括词，高频词放置在该条要点的最前面作为前置词。

　　例如：请你根据“给定资料2”，谈谈为什么“有村民说，窑洞修复的过程，也是他们从旁观者变成参与者再到传承者的过程”。(15分)

　　要求：分析全面，条理清晰。不超过250字。

　　村民们从否定变成了支持，开始踊跃捐献家中的旧建材。//不少⼈主动问：“我们家里就有很多旧砖旧瓦啊，你们施工还要不要?”村里的王大娘早年丧夫，曾经过得很艰辛。生活好转离开窑洞老屋时，她爬上屋顶将瓦小心地逐片剥落，并保存了30多年。她找到顾教授，把这些瓦都捐了出来，说：“现在日子好了，没想到这些旧瓦片还能再派上用场，捐给你们比搁我手里强!”

　　分析题干==》参与者：具体干

　　分析材料==》本段为总分逻辑，要点从中心句(第一句)得出。即：从否定变成支持，捐献旧建材。

　　二、直接概括——掌握关键词、概括词、高频词确定要点

　　请你根据“给定资料2”，谈谈为什么“有村民说，窑洞修复的过程，也是他们从旁观者变成参与者再到传承者的过程”。(15分)

　　要求：分析全面，条理清晰。不超过250字。

　　施工期间，小辛组织村民们去工地观看。“这里是我捐出的砖。”“这个角落里的图案，有我家孩子拿来的玻璃球。”“这里可以用碎瓦片砌成‘花墙’。”村民们饶有兴趣地指指点点，还不时出谋划策。小辛还带领村民们发起了多次义务劳动，上山采石、填坑铺地、为工地运送物资、向工匠师傅嘘寒问暖，以实际行动支持窑洞修复项目。

　　分析题干==》参与者：具体干

　　分析材料==》做法：出谋划策、义务劳动、以实际行动支持窑洞修复项目。

　　三、材料中的间接对策 材料中的要点并不直接，①借助政治性词汇的储备，常用概括词的积累确定踩分点词汇，②整体概括核心意思加以总结

　　给定资料2介绍了永济村的致富史，请归纳其经验做法。(15分)

　　要求：1.内容全面，概括准确，条理清晰;2.不超过200字。

　　“小时候村周围到处是荒山秃岭，现在满眼郁郁葱葱。”2020年春，在永济村外不远处的一座山坡上，阎永强正带队搞绿化工程。“50年前为吃饱饭我跟着父亲拿着镰刀、背着松籽在永济的大山上种树，如今的永济村森林覆盖率超过87%，曾经的一座座荒山变成了一条条‘绿龙’，成了村民的‘绿色银行’。”阎永强说，“看到村里环境一天天变美，老百姓日子一天天富裕，我耳边常常回响起老书记那句话，‘只要方向正确，我们的日子一定会一天比一天红火’。”

　　分析材料：开展绿化工程，建设绿色银行==》结合知识储备确定概括词为：坚持绿色发展。

　　只要方向正确，我们的日子一定会一天比一天红火==》结合核心意思，坚定认为未来日子会过红火，即对未来充满了信心信念。即坚定信念。